Enseignement Superieur
8 article(s)L’Université Bishop’s lance BIENVENUE À LA MULTIVERSITÉ
📖 Lire sur Vigie24L'Université Bishop's lance l'initiative « Bienvenue à la multiversité » pour adapter son modèle éducatif face aux défis de l'intelligence artificielle et aux contraintes financières. Ce projet vise à repenser l'apprentissage et la collaboration interdisciplinaire dans l'enseignement supérieur.

Pourquoi la Belgique peine à se démarquer dans les classements des meilleures universités du monde: «Des méthodologies très discutables»
📖 Lire sur Vigie24Les universités belges, particulièrement francophones, sont sous-représentées dans les classements mondiaux. Ce phénomène est attribué à un sous-financement structurel et à des méthodologies de classement incompatibles avec la philosophie de l'enseignement supérieur belge.

IA et université : la fin du professeur, vraiment ?
📖 Lire sur Vigie24L'article explore l'impact de l'intelligence artificielle sur le rôle des enseignants universitaires. Il invite les professeurs à repenser leurs méthodes de transmission et les objectifs d'apprentissage pour s'adapter à l'ère de l'IA.
Ne négligeons pas les hautes écoles
📖 Lire sur Vigie24L'éditorial dénonce les coupes budgétaires touchant les hautes écoles et le Fonds national suisse, alors que les effectifs étudiants augmentent. L'auteur s'inquiète d'un désintérêt politique croissant pour la recherche et la science en Suisse, contrastant avec les investissements massifs de l'UE, de la Finlande ou du Canada.

L’UCLouvain va déployer des “coachs virtuels” dans 36 cours
📖 Lire sur Vigie24L'UCLouvain introduit des coachs virtuels basés sur l'IA dans 36 de ses cours pour accompagner les étudiants. Cette initiative vise à personnaliser l'apprentissage et à soutenir le corps enseignant dès la rentrée académique.

Le Valais veut former ses propres médecins dès 2029
📖 Lire sur Vigie24Le canton du Valais, en collaboration avec Fribourg, prévoit de lancer un master en médecine dès 2029 pour pallier la pénurie de médecins généralistes. Les premiers diplômés formés localement devraient pouvoir exercer à partir de 2032.

Deux ministres, un budget scindé et des choix paradoxaux: comment la FWB définance l’enseignement supérieur au profit de l’obligatoire depuis 20 ans
📖 Lire sur Vigie24Une étude de l'UCLouvain analyse le déséquilibre budgétaire de la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui privilégie le financement de l'enseignement obligatoire au détriment du supérieur. Ce choix stratégique sur vingt ans place l'enseignement supérieur belge en retard par rapport aux standards des pays voisins.

L'IA est désormais capable de réaliser la plupart des devoirs de niveau licence "de manière crédible", alerte le MIT
📖 Lire sur Vigie24Une étude du MIT révèle que l'intelligence artificielle est désormais capable de réaliser la majorité des travaux académiques de niveau licence de manière crédible. Ce constat soulève des questions majeures sur l'intégrité académique et l'évaluation des compétences étudiantes.